Մարդիկ հուզվում են, երբ դասագրքերում խոսվում է այֆոնների մասին․ ԿԳՄՍ նախարար

«Տարբեր հարցադրումները ինձ բերում են այն մտքին, որ դրանց հիմքում ընկած է մի դատողություն, որ մեր դպրոցը պիտի կապ չունենա մեր իրականության հետ»: Այս մասին այսօր՝ սեպտեմբերի 13-ին, մամուլի ասուլիսի ժամանակ ասաց ԿԳՄՍ նախարար Ժաննա Անդրեասյանը՝ անդրադառնալով Oragir.News-ի լրագրողի հարցին՝ երաժշտության դասագրքում ժամանակակից երաժշտության տեսակներից ռեփի կարկառուն ներկայացուցիչ Սնուփ դոգին ներառելուն։

«Մարդիկ հուզվում են, երբ որ դասագրքերում այֆոնի մասին է խոսքը, մարդիկ հուզվում են, երբ որ դասագրքերում ժամանակակից երաժշտությանն ենք անդրադառնում։ Մարդիկ, ընդհանրապես, կարծես՝ ամեն ինչից հուզվում են: Իրականում մեր դպրոցը պետք է մոտ լինի կյանքին:

Չի կարող մեր երեխաների կյանքը լինել մի բանի մասին, մեր դպրոցը լինի տրամագծորեն ուրիշ բանի մասին։ Սա է եղել մեր կրթության հիմնական խնդիրներից մեկը, որ դպրոցը գնալով կորցրել է կապը երեխաների հետ, երեխաներին դարձել է ծայրահեղ անհետաքրքիր այդ դպրոցում գտնվելը։ Դպրոցը պետք է խոսի երեխայի հետ, խոսի երեխային հասկանալի ձևով, լեզվով, նրանց սովորեցնի այն գիտելիքները, արժեքները, հմտությունները, որոնց կարիքն այդքան ունենք»,- ասաց նախարարը՝ հորդորելով այդ հարցերը թողնել մասնագիտական քննարկմանը, թե որ նյութն է տեղին օգտագործել, որ տեքստն է տեղին օգտագործել:

Նախարարի պնդմամբ՝ այսօրվա մեր խնդիրները պահանջում են ոչ ստանդարտ մոտեցումներ, ստեղծագործական լուծումներ։

«Մեր ամենամեծ խնդիրն այն է, որ մեր երեխաներին մտցնում ենք քառակուսիների մեջ։ Չի կարելի դպրոցների դռները փակել ու մտածել, որ դպրոցներից դուրս եկած քաղաքացին կկարողանա գնալ և այդ խնդիրներին ճիշտ արձագանքել»,- ասաց նախարարը։

Մանրամասները՝ տեսանյութում։